Brincar e conviver

Sobre o projeto

O ato de brincar é uma importante forma de expressão da infância e comunicação da criança. Ela pode reproduzir seu cotidiano em um mundo de fantasia e imaginação desenvolvendo uma linguagem própria. Sentir, perceber, fantasiar, imaginar e representar: esses momentos modificam e enriquecem as experiências e vivências infantis. Brincando, a criança experimenta, descobre, inventa, aprende e confere habilidades, além de estimular a curiosidade, a autoconfiança e a autonomia. Tendo em vista a importância do brincar faz -se necessário que tenhamos uma diversidade de brinquedos para que assim eles compartilhem esses momentos de forma prazerosa aqui na escola. A brincadeira faz parte processo de ensino-aprendizagem no qual a criança desenvolve novas habilidades e adquire novos conhecimentos.

Resultados

Os principais resultados esperados são de que as atividades lúdicas infantis, em especial o brincar, ajudem a acumular conhecimento e ainda proporcionem momentos alegres e interessantes para o crescimento, desenvolvimento e aprendizagem das crianças. Que através do brincar, as crianças consigam estabelecer relações sociais, entender sua autonomia, organizar emoções, aprender regras, testar as suas limitações físicas, desenvolver o raciocínio, atenção, imaginação e criatividade. Desta forma acreditamos que as crianças aprendem a socializar-se com as demais a dividir e interagirem umas com as outras no seu dia-a-dia.