EQUILÍBRIO E AVENTURA

Sobre o projeto

Trabalhar com projetos é uma forma de facilitar a atividade, a ação e a participação do aluno no seu processo de produzir fatos sociais, de trocar informações, enfim, de construir conhecimento. A coordenação motora infantil é muito importante para o desenvolvimento da criança. Com a falta de uma boa coordenação, os pequenos podem ter dificuldades com tarefas simples. É através do brincar que a criança forma conceitos, seleciona ideias, percepções e se socializa cada vez mais. O brincar é uma atividade que auxilia muito formação, socialização. O triciclo oportuniza às crianças vivenciarem experiências com velocidade e equilíbrio, um primeiro passo antes de se aventurarem na bicicleta. Ao começar a pedalar e se deslocar sobre rodas, as crianças têm muito a aprender. Como é um brinquedo educativo, o triciclo infantil traz inúmeros benefícios. Com ele, as crianças tonificam os músculos das pernas e exercitam a coordenação motora de pernas, braços e da visão. Além disso, com o triciclo infantil, os pequenos experimentam a sensação de autonomia e independência, além de terem o foco, o reflexo e a atenção estimulados. Experiências de qualidade enriquecem as interações e as aprendizagens.

Resultados

Proposta de atividade corporal. O triciclo é uma ferramenta para promover o desenvolvimento da coordenação motora e a independência das crianças, deixar as crianças ativas , gastando energia e se divertindo. A partir de movimentos organizados, a criança desenvolve suas habilidades motoras, localiza-se no espaço e exerce domínio sobre o próprio corpo expressando suas emoções. Pedalar é um exemplo de brincadeira que estimula muito o desenvolvimento motor e as crianças adoram. O resultado do projeto deve ir ao encontro das atividades lúdicas que os professores realizam com as crianças, deve ser construído de maneira a auxiliar o aprendizado dos conteúdos , atendendo às principais necessidades apresentadas pelos alunos. Seu principal objetivo é promover nos pequenos estudantes o desenvolvimento dos aspectos físico, motor, cognitivo, social e emocional, além de fomentar a exploração, as descobertas e a experimentação . A educação psicomotora é de grande importância para o desenvolvimento da criança, pois ajuda a criança a ter consciência do seu corpo. Onde a presença de jogos e brincadeiras no contexto escolar proporciona o desenvolvendo de sua lateralidade coordenação e atenção.