ESCOLA SUSTENTÁVEL - Educar para Preservar

Sobre o projeto

O projeto tem como objetivo implementar um sistema de captação e reaproveitamento da água da chuva na escola, promovendo a conscientização ambiental entre os alunos e reduzindo o consumo de água potável em atividades não potáveis, como regar a horta, jardim, descarga em banheiros e lavar pátios. A relevância deste projeto está no contexto de escassez hídrica enfrentada pelo município e devido as mudanças climáticas. Pensando na importância de formar cidadãos comprometidos com a sustentabilidade. A iniciativa também contribui para a economia de recursos da escola e serve como ferramenta pedagógica interdisciplinar, integrando conhecimentos de Ciências, Geografia, Matemática e Educação Ambiental. O projeto a ser implantado na escola será apresentado na VI conferencia Nacional do meio ambiente na regional de Palmitos/SC e a escola participará na XVII Feira Estadual de Ciência e Tecnologia da Educação Básica e Profissional da Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina que esse ano possui o tema Culturas Inteligentes: Inovações. Sustentáveis para a Cidade e Campo. A feira do conhecimento será no mês de agosto e os alunos apresentarão o projeto em maquete.

Resultados

Redução do consumo de água potável da escola por meio da utilização da água captada da chuva em atividades como irrigação da horta, jardinagem, banheiros e limpeza de espaços. Desenvolvimento da consciência socioambiental e climática nos estudantes, por meio de práticas pedagógicas que integram teoria e ação, em consonância com os ODS 4.7 e 13.3. Contribuição para a preservação de recursos hídricos e melhoria da qualidade ambiental local (Meta 6.6), com impacto positivo no solo, nos jardins e nas atividades escolares. Estímulo ao uso eficiente e sustentável dos recursos naturais (ODS 12.2), alinhado com os princípios do cooperativismo promovido pelo Sicredi. Possibilidade de replicação do projeto em propriedades das famílias servindo como modelo educacional e sustentável. Fortalecimento da cultura de produção responsável e da cooperação entre escola, famílias e instituições locais (como preconizado pelas metas 6.b e 2.a).